1. Las experiencias de aprendizaje como estrategia para estimular procesos cognitivos, afectivos, emocionales y sociales en niños menores de 6 años.

Auto-matriculación

2. El juego como estrategia para desarrollar la atención, memoria y lenguaje en la educación infantil.

Auto-matriculación

3. Las experiencias de aprendizaje como estrategia para desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad.

Auto-matriculación

4. La evaluación formativa como estrategia metacognitiva para valorar el aprendizaje y el desarrollo de competencias en los estudiantes.

Auto-matriculación

5. Estrategias de lectura para desarrollar la comprensión y producción de textos.

Auto-matriculación

6. Creación y elaboración de material concreto para la resolución de problemas matemáticos.

Auto-matriculación

7. El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia que fomenta la autonomía y el trabajo colaborativo en los estudiantes.

Auto-matriculación

8. Integración de las competencias socioemocionales en el aprendizaje, el bienestar y la sana convivencia de los estudiantes.

Auto-matriculación

9. Alfabetización Digital y creación de contenidos digitales.

Auto-matriculación

10. Gestión educativa en contextos de crisis y de cambios.

Auto-matriculación